TAREAS
DE LENGUA Y MATEMÁTICAS. DEL 29-9-20 AL 7-10-20
Hola chicos y chicas de 5º D.
Espero que sigamos todos más o menos bien y con ganas
de trabajar algo desde casa aprovechando que tenemos ya los libros del curso.
Mi recomendación primera es que personalicéis un poco esos libros, que los reviséis por si tenéis
que borrar algo, que los forréis con un papel que os guste…
Las evaluaciones
iniciales las haréis a la vuelta de
la cuarentena y seguro que os saldrán muy bien con los repasos que ya hemos
hecho.
Comenzamos pues los libros del primer trimestre. Otras
recomendaciones:
- Rotular o escribir en el cuaderno los títulos del libro, tanto de la unidad (por ejemplo, EL GLOBO, título de la lectura de la primera unidad de Lengua) como de los distintos apartados de dicha unidad: comprensión lectora, ortografía…
- Comenzar a hacer las actividades del libro en una hoja nueva del cuaderno aunque haya que dejar un espacio en blanco para separarlas de los ejercicios de repaso que hemos ido haciendo.
LENGUA
- Leer atentamente la lectura inicial tantas veces como se necesite para poder responder, oralmente o mentalmente, tanto a las preguntas exprés como a los ejercicios orales de Comprensión lectora (del 1 al 7). Luego, ya en el cuaderno, y después de copiar los títulos tanto de la lectura como del apartado, responder por escrito a las actividades 8, 10 y 11. Y elegir entre la 9 o la 12.
- Ortografía. Repasar las reglas de acentuación y realizar todas las actividades del apartado (1-7). Preparad el dictado leyéndolo con atención antes de que os lo dicten (también podéis grabaros leyéndolo y luego escribirlo escuchándoos). Corregíos vosotros mismos volviendo a mirar al libro con atención.
- Gramática. Los elementos de la comunicación. Estudiar atentamente el recuadro explicativo y realizar en el cuaderno los ejercicios del 1 al 6. Elegir entre el 7 o el 8.
- Vocabulario. El diccionario. Todas las actividades escritas.
MATEMÁTICAS
- Escribimos en la parte de Matemáticas del cuaderno el título del tema, Números y operaciones y el del apartado Me expreso. Leemos atentamente la introducción y respondemos por escrito a las tres primeras preguntas. La cuarta la podemos responder oral o mentalmente.
- Repasamos las propiedades de la suma y de la multiplicación y realizamos en el cuaderno las actividades 4 y 5 del apartado Qué sabemos.
- Los millones. Ejercicios 1 al 4.
- La numeración romana. Ejercicios 1 al 4.
- Práctica de la multiplicación. Ejercicios 1 al 9.
- Operaciones combinadas. Ejercicios 1 al 8.
Recordad que podéis enviarme cualquier duda o consulta
a mi correo electrónico: teresa.tome@educa.madrid.org
Cuidaos mucho, dejaos cuidar y cuidad a los que os rodean.
Mucho ánimo, enseguida estaréis de nuevo en el torreón
y su azotea.
Abrazos per tutti.
Teresa Tomé.
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